了你，你定要借此创造更多接
他的机会，狠狠刷一波好
，让他放下对你的偏见！方才的箭又落到了外圈，练了这么久你不仅
T疲惫也到气馁，想起方才是姜于野第一次主动同你说话，你有些意外也有些好奇，放下弓转摆
恭顺的姿态：［帝江？你在不在？］
你不Si心，仍想挣扎一番。
你正要
时就又听到姜心月
接着又来了一句：［嗯，恭喜。］
“请大哥指教。”
一旁的姜心月在他走远后方才开了
，冲你眨着
。［姜于野对你的好
在今日上午涨到了25。］说完，他还认真鼓了几下掌，你差
直接笑来，急忙忍住。听罢，你顿时对他有了一个新的认知。
你震惊地看着方才S
的箭，一双桃
睁大，连忙转看向他。你心知自己失误，已对结果有了预判，不料那箭S在靶上竟是往内圈靠了一分。
他仍面无表情，却没有吝啬为你解答：
久违地，你再次呼唤他，不一会儿你就听到他慵懒的声音在脑中应声。有段时间没和他说话，你心中竟生
一丝怀念。看着靶
上仍然在外圈徘徊的箭矢，你不愿就这样放弃，
迫着自己打起JiNg神，挽弓再度将注意力集中于箭矢指向的红心。瞄准半晌，弓上的箭“唰”地离弦。她给的答案在你的意料之中，因此并无太大失望。你相信天无绝人之路，大不了先读，努力卷一卷再
级也不是不行。［待机……说得好听，多半每天都在睡觉吧。］
［你们的好
度都是怎么划分的，又是怎么定义的？］［我想查询姜于野对我的好
］不是你……怎么还来啊！我不想再听见帮我问问大哥这几个字了！这不是在索我命呐！
突然你才想起你最近都沉迷学习，已经近一周没再找帝江。他也倒是个佛系的，自上次你找他后他也没再找过你，不知
信任你有你自己的节奏还是单纯懒得
。突然
到前路一片光明，攻略有望。你不禁喜上眉梢，兴
采烈将装备放回，挽着姜心月一路哼歌与她同去用早膳。“听说那崔小公
五门几乎满分才了三级，这一下要四级，怕是……”你仔细想了一番，发觉姜于野竟是真的没那么可怕了，不由
表示赞同。1
他脚步微顿，却未回答径直离去。你瞧见他的停顿，暗
多半在考虑了。半晌，他回
：“大哥他呀就是这样的，他刚到国
监时，学生们开始也很怕他，但只要学生有问题他都尽力教导，且经常一针见血效果极佳，私底下还被学生喊神医呢。”“但是
，我想和你一个班，那这样我该怎么办呀？”你见他离去，慌忙冲他喊：“大哥！明天还可以请教你吗？”
“手腕持箭角度不对，难以维稳自然偏。”
今日你又连续练了一个多时辰，双手已
觉像
了铅一样沉重，手臂和手腕均不受控制打着颤。连续五日，你都辰时便与姜心月一同
现在箭场，每日也都在这里见到姜于野早早便到的影。［好！那你就看好了！我迟早拿下他！］
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你已无心再考虑更多了，只想先走一步看一步踏踏实实把这几门考试成绩
好看一，让自己有更多选择。“不过大哥知
后也未有不悦，冷着脸放任了。大哥相信勤能补拙，除了看学生的态度外对其他都无甚在意。”姜心月一听也是犯了难：
［你这段时间没找我，都在g什么啊？你们系统可以看到宿主在外面
什么吗？］说到此
她不禁笑声。［那我要恭喜我达到正常范围了？］
言简意赅却效果立竿见影，你呆呆张着嘴，脑中回
着他的这句话，不断仔细回想方才被姜于野纠正后S箭矢时的觉，半晌没再开。不是吧！你都可以预想有姜心月的地方就有姜于野，你要是不和姜心月锁Si，哪碰的着姜于野啊！
你潦草
结束了这场对话，又拾起一支箭上弦，请她再指导你一番。
右上方冷不丁传来姜于野语调平平的声音！他不知什么时候站在了后，你竟练得
神丝毫未察觉，顿时吓得浑一抖。你苦着一张脸，姜心月见状连忙开
：他轻笑一声也不否认。你嘴一撇，不再多扯
接着问起正事。姜于野以
神一扫你双手，你立
会意连忙cH0U箭上弦，他伸手，微凉的指尖轻轻板住你的右手腕微微调了一个角度。你对他给
的数字没有概念，追问他。难怪他今日会来指
你，看来他并不像先前想象中那般无理严苛，想必也是看到了你的态度，对你有了一定的改观罢。不知这样下去是否能成功攻略。“大哥，这是为何……？”
［我见你短期不像能有
展的样，你也很有自知之明知急不来，那便没我什么事，每天都在待机喽。］不过他考虑是他的事，你是铁定不会放过这千载难逢的机会的。
“也不是没有先例，先前就有许多适龄的公
小因为成绩优异加上年龄也确实不算小了，
据其年龄和成绩综合考虑，让其直接读两年就毕业的也不在少数。”你闻言集中JiNg神松开箭矢，但奈何你练了许久，双手早已颤抖难以控制，持弓的手仍是不自觉轻微偏移了。
“手腕动了。”
“怎么样，大哥其实人也
好的对不对？”你刚要
下的脑袋急速收住，立转为急速的摇。“不然我帮你去问问大哥？”
是何意思？”
那她想和姜心月
同窗的想法，岂不是约等于落空了？“稳住，S。”
姜心月为你解释
：［90及以上是钟情，50至90这个区间都是有好
，可以是友情亲情等各类其他情，20至50这个区间则是可普通正常
往，20及以下为不喜。］姜于野看着你默了一会儿，不再停留，提步越过你离开。
“国
监内分有不同的年级，课业内容分六年授完。
照每年的考试成绩，一些成绩优异的学生可选择级。”